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Notícias
CEDAPS presta consultoria para programa Salto para o Futuro
O CEDAPS prestou consultoria para a elaboração da proposta pedagógica da série “Saúde e educação” do programa Salto para o Futuro, realizado pela TV Escola/Ministério da Educação e produzido pela TV Brasil. O Salto tem como proposta a formação continuada e o aperfeiçoamento de professores de todo o país e a consultoria consistiu na indicação de convidados para participarem dos debates ao vivo e documentários e para elaborarem textos para o boletim da série. Os programas serão exibidos de 04 a 08 de agosto, das 19 às 20h, na TV Escola, e reprisados na TV Brasil, das 08h45min às 10h do dia seguinte*.
A perspectiva da série “Saúde e educação” – composta por cinco programas de televisão e de um boletim com textos-base - é mostrar a escola como um espaço para construção de uma sociedade saudável onde o envolvimento de toda comunidade escolar seja o ponto central de qualquer ação a ser desenvolvida. Cada programa será orientado por perguntas “geradoras” com a idéia de incentivar a construção de conhecimento a partir de diferentes respostas. Os programas estão baseados ainda em três eixos fundamentais:
- A escola como espaço para construção social da saúde (participação da comunidade, afeto, solidariedade, diálogo, cultura);
- A escola como espaço para consolidação de conhecimento para aquisição de habilidades e atitudes pessoais para a saúde;
- A escola como espaço do cuidado.
O boletim temático já está disponível no site do
Salto
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Programação
“O que a escola tem a ver com a saúde?” Com esta pergunta, o primeiro programa (04 de agosto) discutirá as interfaces entre saúde e educação, apresentando o conceito de promoção da saúde e o Sistema Único de Saúde (SUS) como política pública baseada no direito à saúde.
O segundo programa (05 de agosto) tratará da pergunta “O que a escola pode fazer para promover a saúde de crianças, adolescentes e jovens?”. Para falar deste tema, será valorizado o foco da escola como um espaço capaz de estimular e promover o protagonismo juvenil e a discussão de questões relacionadas à infância e adolescência.
No terceiro programa (06 de agosto), a pergunta geradora será “Saúde é matéria de Escola?” e a idéia é discutir a importância de transformar noções fundamentais para uma vida saudável em conhecimento a ser construído no ambiente escolar e inserido no projeto político-pedagógico.
A participação da comunidade dentro da escola e as ações de crianças, adolescentes e jovens nos processos de educação e saúde da comunidade serão temas do quarto programa (07 de agosto), que tem como pergunta geradora “O que a escola tem a ver com a saúde da comunidade?”
“Como e quem cuida da saúde dos professores?” é a pergunta do quinto e último programa (08 de agosto), que espera não só apontar as dificuldades dessa profissão, mas mostrar estratégias para enfrentar as condições de vulnerabilidade a que os professores estão submetidos.
Os documentários com experiências desenvolvidas em escolas do Rio, Tocantins e Bahia irão apresentar iniciativas de Escolas Promotoras de Saúde, participação juvenil, grupos de comunidades populares, além de uma entrevista com o educador português, idealizador da Escola da Ponte, José Pacheco. Para os programas ao vivo, foram convidados professores de escolas públicas, gestores das áreas de saúde e educação, lideranças comunitárias e jovens ativistas do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas.
Publicado em 30-07-08
*Alterado no dia 04-08 para correção dos horários de exibição dos programas
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